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	<title>Comunica weblog</title>
	<link>http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288</link>
	<description>I nuovi modi del comunicare on line.</description>
	<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 15:01:05 +0000</pubDate>
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		<title>Goodbye!</title>
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		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 15:01:05 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Senza categoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Ringrazio tutti i miei compagni che hanno fatto visita a questo blog e commentato i miei posts, in bocca al lupo per domani!!!
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Ringrazio tutti i miei compagni che hanno fatto visita a questo blog e commentato i miei posts, in bocca al lupo per domani!!!</p>
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		<title>Per gli amanti della cucina</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Jan 2008 10:50:41 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[social network]]></category>

		<category><![CDATA[fun stuff]]></category>

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		<description><![CDATA[Ecco un social network diverso dagli altri. Perchè? Perchè il tema fondamentale è il cibo!
Si tratta di http://www.snacksby.com/.
Iscrivendosi è possibile aggiungere ricette, leggere quelle degli altri  (http://www.snacksby.com/recipes) attraverso un sistema di ricerca per &#8220;tag&#8221; (http://www.snacksby.com/snacksonomies) e aggiungere commenti.
Unica pecca, è in inglese, ma è organizzato in modo molto chiaro e intuitivo 
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Ecco un social network diverso dagli altri. Perchè? Perchè il tema fondamentale è il cibo!<br />
Si tratta di <a href="http://www.snacksby.com/">http://www.snacksby.com/</a>.<br />
Iscrivendosi è possibile aggiungere ricette, leggere quelle degli altri  (<a href="http://www.snacksby.com/recipes">http://www.snacksby.com/recipes</a>) attraverso un sistema di ricerca per &#8220;tag&#8221; (<a href="http://www.snacksby.com/snacksonomies">http://www.snacksby.com/snacksonomies</a>) e aggiungere commenti.<br />
Unica pecca, è in inglese, ma è organizzato in modo molto chiaro e intuitivo <img src='http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /></p>
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		<title>Dominio .es in Spagna per i ragazzi fino ai 30 anni</title>
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		<pubDate>Mon, 07 Jan 2008 20:16:00 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[giovani]]></category>

		<category><![CDATA[news]]></category>

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		<description><![CDATA[Proprio così, i ragazzi spagnoli sotto i 30 anni di età potranno avere un dominio personale .es, a partire dal 15 gennaio. L&#8217;obbiettivo del progetto è quello di avvicinare in modo consapevole i giovani all&#8217;uso del web. Il programma, chiamato  “Jóvenes en Red” (giovani in rete) costerà per il primo anno tre milioni di [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Proprio così, i ragazzi spagnoli sotto i 30 anni di età potranno avere un dominio personale .es, a partire dal 15 gennaio. L&#8217;obbiettivo del progetto è quello di avvicinare in modo consapevole i giovani all&#8217;uso del web. Il programma, chiamato  “Jóvenes en Red” (giovani in rete) costerà per il primo anno tre milioni di euro e un milione per gli anni successivi.</p>
<p>Approfondimento : <a href="http://www.danielesemeraro.it/2007/12/24/un-dominio-es-gratis-per-ogni-ragazzo-spagnolo/">http://www.danielesemeraro.it/2007/12/24/un-dominio-es-gratis-per-ogni-ragazzo-spagnolo/</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Il bilancio ambientale.</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Jan 2008 22:21:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[bilancio sociale]]></category>

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		<description><![CDATA[Già dal nome capiamo che ha a che fare con il famigerato bilancio sociale, infatti possiamo definirlo come una sua sezione &#8220;specializzata&#8221;, in poche parole fornisce il rapporto tra azienda e ambiente. E&#8217; utile per individuare conclusioni e spunti di riflessione per possibili miglioramenti da parte dell&#8217;impresa. Non solo, giova anche all&#8217;immagine aziendale. Non dimentichiamoci [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Già dal nome capiamo che ha a che fare con il famigerato bilancio sociale, infatti possiamo definirlo come una sua sezione &#8220;specializzata&#8221;, in poche parole fornisce il <strong>rapporto tra azienda e ambiente</strong>. E&#8217; utile per individuare conclusioni e spunti di riflessione per possibili miglioramenti da parte dell&#8217;impresa. Non solo, giova anche all&#8217;immagine aziendale. Non dimentichiamoci però che è prima di tutto un <strong>documento informativo</strong>, la sua missione è dunque comunicare ai referenti gli effetti delle attività produttive dell&#8217;azienda. Descrive tutto ciò attraverso linee guida fornite da organizzazioni internazionali (ad esempio il CEFIC Council of European Chemical Industry e la FEEM Fondazione Eni Enrico Mattei). Il documento deve includere in particolar modo le informazioni riguardanti gli <strong>effettivi cambiamenti ambientali</strong> dovuti all&#8217;attività dell&#8217;azienda, i <strong>potenziali cambiamenti</strong> e valutazioni circa <strong>l&#8217;entità degli elementi d&#8217;impatto</strong>.</p>
<p align="justify">A seconda della grandezza dell&#8217;azienda, classifichiamo due forme di bilancio ambientale.</p>
<ul>
<li>
<p align="justify"><strong>B. Ambientale di sito</strong> (relativo a singoli impianti)</p>
</li>
<li>
<p align="justify"><strong>B. Ambientale di corporate</strong> (relativo a un&#8217;impresa multisito nel suo complesso)</p>
</li>
</ul>
<p align="justify">Gli <em>stakeholders</em> vengono individuati in ambito politico, interno (azionisti, lavoratori dipendenti ad esempio), esterno (mass media, consumatori, organizzazioni ambientalistiche).</p>
<p align="justify">Come viene redatto? Non devono mancare le informazioni riguardanti:</p>
<ul>
<li>
<p align="justify">Spese ambientali</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Rumori e inquinamento</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Rifiuti</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Emissioni nell&#8217;aria</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Risorse applicate</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Sintesi dei dati raccolti</p>
</li>
</ul>
<p align="justify">In definitiva l&#8217;azienda può trarre conclusioni su diversi aspetti, interrogandosi per esempio sull&#8217;entità degli sprechi  (se presenti) di denaro o di altre risorse, sulla possibilità di adottare  impianti a minor impatto ambientale e più in generale su possibili miglioramenti futuri.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Nuovo spazio ai commenti.</title>
		<link>http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288/2008/01/04/nuovo-spazio-ai-commenti/</link>
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		<pubDate>Fri, 04 Jan 2008 14:04:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[fun stuff]]></category>

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		<description><![CDATA[
Vi è mai capitato di non poter lasciare commenti in un sito a causa dell&#8217;assenza di form per i messaggi o tag-board? Spipra risolve questo problema. Come? Dando spazio ai vostri commenti.


Registrazione (gratuita).


Inserimento dei commenti e relativi indirizzi dei siti di cui vogliamo discutere.


:) Niente di più semplice! Chi ha un sito/blog e vuole avere uno spazio [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img width="216" src="http://img520.imageshack.us/img520/4543/logooosl5.png" alt="Spipra" height="51" /></p>
<p align="justify">Vi è mai capitato di non poter lasciare commenti in un sito a causa dell&#8217;assenza di form per i messaggi o tag-board? <a href="http://www.spipra.com/">Spipra</a> risolve questo problema. Come? Dando spazio ai vostri commenti.</p>
<ul>
<li>
<p align="justify">Registrazione (gratuita).</p>
</li>
<li>
<p align="justify">Inserimento dei commenti e relativi indirizzi dei siti di cui vogliamo discutere.</p>
</li>
</ul>
<p align="justify">:) Niente di più semplice! Chi ha un sito/blog e vuole avere uno spazio su Spipra, può aggiungere un banner (reperibile nella sezione <a href="http://www.spipra.com/">for your site</a> , basta seguire le istruzioni) o un link testuale.</p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Italia.gov.it - Portale nazionale del cittadino</title>
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		<pubDate>Wed, 02 Jan 2008 16:43:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[reti civiche]]></category>

		<category><![CDATA[giovani]]></category>

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		<description><![CDATA[Oggi vi parlo di Italia.gov.it, si tratta di un portale per i cittadini e tratta di una molteplicità infinita di temi, dal lavoro alla sessualità ad esempio, non basterebbe comunque un post di un&#8217;intera pagina per elencare le tematiche affrontate. Oltre a reperire informazioni utili, si possono cercare nelle due aree &#8220;Moduli on line&#8221; e &#8220;Servizi on [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Oggi vi parlo di <a href="http://www.italia.gov.it">Italia.gov.it</a>, si tratta di un portale per i cittadini e tratta di una molteplicità infinita di temi, dal lavoro alla sessualità ad esempio, non basterebbe comunque un post di un&#8217;intera pagina per elencare le tematiche affrontate. Oltre a reperire informazioni utili, si possono cercare nelle due aree &#8220;Moduli on line&#8221; e &#8220;Servizi on line&#8221; i documenti di cui abbiamo bisogno, a seconda delle province e dei comuni che aderiscono all&#8217;iniziativa. Degno di nota, <a href="http://www.italia.gov.it/servlet/ContentServer?pagename=e-Italia/Structure&amp;pagetype=jsp&amp;jspName=e-Italia/livello2/ammOnline&amp;categoria=1147178175827">l&#8217;elenco dei numeri verdi della Pubblica Amministrazione</a> ordinati in ordine alfabetico o per categorie. Inoltre è possibile tenersi aggiornati sui  concorsi pubblici, iscriversi alla newsletter e usufruire del servizio di formazione on-line, registrandosi al portale.<br />
Tra qualche giorno inizieranno i saldi ed è meglio munirsi di informazioni &#8220;anti-fregature&#8221;, <a href="http://www.italia.gov.it/servlet/ContentServer?pagename=e-Italia/Structure&amp;pagetype=livello2&amp;nodo=1152779408222&amp;evid=1152600636364">nell&#8217;area &#8220;diritti del consumatore&#8221;</a> troverete un vademecum che può rivelarsi davvero utile. C&#8217;è anche una sezione molto carina dedicata ai più giovani, il <a href="http://www.italia.gov.it/servlet/ContentServer?pagename=e-Italia/WebRagazzi/home&amp;nt=true&amp;nr=true">web dei ragazzi</a>, nella quale si parla di formazione (scuola, università, mondo del lavoro) e di una miriade di altri argomenti. Qualche esempio? Musica, volontariato, sesso, salute, arte&#8230;</p>
<p>Insomma, è senza dubbio un sito da visitare, chiunque può trovare ciò che cerca, secondo le sue esigenze!</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Buon Anno a tutti!!!</title>
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		<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 13:17:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[auguri]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.hot-lyts.com"><img border="0" src="http://i160.photobucket.com/albums/t162/hotlyts24/cat/newyear/newyeargraphics8.gif" alt="myspace graphic comments" /></a></p>
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		<title>Internet quiz.</title>
		<link>http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288/2007/12/29/internet-quiz/</link>
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		<pubDate>Sat, 29 Dec 2007 13:47:36 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[fun stuff]]></category>

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		<description><![CDATA[Le sai tutte?
Questo è il mio risultato, 65% di risposte giuste  e come voto una bella D :/ 
Find Ultrasound technician training near you
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le sai tutte?<br />
Questo è il mio risultato, 65% di risposte giuste  e come voto una bella D :/ <a href="http://www.justsayhi.com/bb/internet"><img src="http://assets.justsayhi.com/badges/882/581/internet_d.5cmbmm6hth.jpg" /></a></p>
<p>Find <a href="http://www.medical-assistant-training-schools.org/ultrasounddiagnosticschools.htm">Ultrasound technician training</a> near you</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Le reti civiche.</title>
		<link>http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288/2007/12/29/le-reti-civiche/</link>
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		<pubDate>Sat, 29 Dec 2007 12:06:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[reti civiche]]></category>

		<category><![CDATA[democrazia partecipativa]]></category>

		<category><![CDATA[e-democracy]]></category>

		<category><![CDATA[comuni virtuali]]></category>

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		<description><![CDATA[Sappiamo che la rete civica è una realtà telematica volta ai processi comunicativi e informativi per i cittadini, promossa dalla Pubblica Amministrazione. Vi sono però diverse denominazioni e non tutte esprimono lo stesso concetto. Partiamo dagli studi di Anne Beamish (MIT, 1994) sulle community network del Nord America. La Beamish classifica le community networks in quattro [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Sappiamo che la rete civica è una realtà telematica volta ai processi comunicativi e informativi per i cittadini, promossa dalla Pubblica Amministrazione. Vi sono però diverse denominazioni e non tutte esprimono lo stesso concetto. Partiamo dagli studi di Anne Beamish (MIT, 1994) sulle <strong>community network</strong> del Nord America. La Beamish classifica le community networks in quattro tipologie:</p>
<p align="justify"><strong>Free Nets</strong>. Nel 1984 il dottor T. Grunder fonda la BBS St. Silicon Hospital and Dispensary, una rete rivollta a cittadini e studenti per scopi informativi relativi alla medicina. Il successo del progetto porta alla nascita, due anni dopo, del Free Net della città di Cleveland e successivamente al più esteso <a href="http://www.cni.org/docs/infopols/NPTN.html">NPTN</a> (National Public Telecomputing Network), organizzazione non-profit che si occupa del libero sviluppo della comunicazione computerizzata per il pubblico servizio.</p>
<p align="justify"><strong>Neighborhood bullettin boards</strong>. Questo tipo di community network è indirizzato alla discussione su argomenti di pubblico interesse fra i cittadini .</p>
<p align="justify"><strong>Wired cities</strong>. Riguarda lo sviluppo futuro della comunicazione elettronica.</p>
<p align="justify"><strong><font color="#33cccc">Governement-Sponsored Network</font></strong>. Rientrano in questa tipologia le reti civiche, che nascono da iniziative della Pubblica Amministrazione. Un primo esempio è quello della città di Santa Monica, nel 1989.</p>
<p align="justify">I casi citati riguardano il Nord America, e in Italia?</p>
<p align="justify">Nel nostro paese una tappa significativa risale al 1993, con l&#8217;istituzione dell&#8217;Aipa <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Autorit%C3%A0_per_l%27informatica_nella_Pubblica_Amministrazione"><img border="0" src="http://img241.imageshack.us/img241/5489/cercagc6.png" alt="wikipedia" /></a>, ovvero l&#8217;Autorità per l&#8217;informatica nella Pubblica Amministrazione, nata per gestire secondo regole standard il sistema informativo delle PA. Tra le prime  italiane, ricordiamo quella bolognese <a href="http://www.comune.bologna.it/">Iperbole</a> (1995).</p>
<p align="justify">In linea generale possiamo notare due aspetti essenziali delle reti civiche:</p>
<ul>
<li>
<p align="justify"><strong>egovernment</strong> (possibilità di usufruire dei servizi on-line)</p>
</li>
<li>
<p align="justify"><strong>comunicazione tra i cittadini</strong> (ad esempio attraverso i forum di discussione)</p>
</li>
</ul>
<p align="justify">Per farvi un&#8217;idea, eccone alcune:</p>
<p align="justify"><a href="http://www.retecivica.milano.it/">http://www.retecivica.milano.it/</a><br />
<a href="http://www.retecivica.trieste.it/">http://www.retecivica.trieste.it</a><br />
<a href="http://www.comune.fi.it/home.htm">http://www.comune.fi.it/home.htm</a><br />
<a href="http://www.provincia.bz.it/index_i.asp">http://www.provincia.bz.it/index_i.asp</a><br />
<a href="http://www.romacivica.net/index.asp">http://www.romacivica.net/index.asp</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Cambio template!</title>
		<link>http://blogs.sdf.unige.it/wordpressMU121/s2860288/2007/12/28/cambio-template/</link>
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		<pubDate>Fri, 28 Dec 2007 19:14:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>s2860288</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[fun stuff]]></category>

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		<description><![CDATA[Vi segnalo due applicazioni on-line molto carine  per creare sfondi a righe come quelli che ho usato io.
http://lab.rails2u.com/bgmaker/
http://www.stripegenerator.com/
 
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vi segnalo due applicazioni on-line molto carine  per creare sfondi a righe come quelli che ho usato io.</p>
<p><a href="http://lab.rails2u.com/bgmaker/">http://lab.rails2u.com/bgmaker/</a><br />
<a href="http://www.stripegenerator.com/">http://www.stripegenerator.com/</a></p>
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